69歲爺爺用國(guó)畫(huà)技法“爆改”二次元，網(wǎng)友追著求畫(huà)

北京畫(huà)家于水畫(huà)畫(huà)50多年，曾創(chuàng)作100多本連環(huán)畫(huà)，成為無(wú)數(shù)人的童年記憶。如今，他“爆改”的國(guó)畫(huà)版《紅樓夢(mèng)》《甄嬛傳》出圈，利用短視頻平臺(tái)，與網(wǎng)友互動(dòng)。年輕朋友求畫(huà)動(dòng)漫、游戲角色，他也一一滿足。為了貼近年輕群體，現(xiàn)年69歲的他追劇動(dòng)漫二次元，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，“爆改”二次元少女涂山容容以及天官賜福和魔道祖師里的動(dòng)漫人物等，被贊“出手全是王炸”。

如今，于水老師開(kāi)設(shè)的賬號(hào)收獲粉絲15萬(wàn)多，他的作品被譽(yù)為連接了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，深受年輕網(wǎng)友喜愛(ài)。近日，揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾卟稍L了于老師，得知他今年要續(xù)畫(huà)聊齋40幅，未來(lái)一年要繼續(xù)完成紅樓夢(mèng)系列。他說(shuō)開(kāi)設(shè)賬號(hào)并非是向年輕人賣畫(huà)，而是通過(guò)這種方式讓越來(lái)越多年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文化，就覺(jué)得很開(kāi)心了。

老畫(huà)家學(xué)習(xí)二次元

重啟人生下半場(chǎng)

于水老師如今畫(huà)畫(huà)有個(gè)習(xí)慣，鋪好紙張后，架設(shè)一部手機(jī)在旁邊記錄，方便剪輯視頻發(fā)布在社交賬號(hào)上。他習(xí)慣稱粉絲為“小友”，他用自己擅長(zhǎng)的工筆畫(huà)等中國(guó)畫(huà)技法“爆改”年輕人喜歡的動(dòng)漫游戲人物，比如《第五人格》中的宿傘之魂和古董商、中國(guó)動(dòng)漫《狐妖小紅娘》中的涂山紅紅、涂山雅雅、涂山蘇蘇和涂山容容，還有小說(shuō)《天官賜?！分械闹x憐和花城這些人物，前不久還畫(huà)了黑神話悟空。于老師早在1984年就畫(huà)過(guò)西游記連環(huán)畫(huà)，如遼寧美術(shù)出版社的《西游記》和1985年浙美的《后西游記》，他畫(huà)的悟空和黑神話悟空在服裝裝備保持一致，但兩者形象不太一樣，一個(gè)是展現(xiàn)頑皮詼諧的潑猴形象，一個(gè)是酷酷的硬漢。而這些爆改作品，也成了他視頻點(diǎn)贊最多的內(nèi)容。其中，作品涂山容容點(diǎn)贊量高達(dá)27.1萬(wàn)，觀看量達(dá)300萬(wàn)。于水爆改的動(dòng)漫人物帶有一絲國(guó)風(fēng)形象，不到兩年的時(shí)間里，23歲以下的粉絲占比高達(dá)40%，大家稱贊他是與時(shí)俱進(jìn)的畫(huà)家，許多年輕網(wǎng)友觀看后，“許愿”求畫(huà)。

于水畫(huà)的黑神話悟空

于老師說(shuō)，用通常的繪畫(huà)方法來(lái)創(chuàng)作一幅動(dòng)漫人物畫(huà)，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，盡管以前畫(huà)過(guò)很多連環(huán)畫(huà)，但在繪畫(huà)形式和藝術(shù)語(yǔ)言方面兩者有很大區(qū)別。通過(guò)研究，他認(rèn)為無(wú)論是傳統(tǒng)繪畫(huà)，還是漫畫(huà)，人物性格是其共同點(diǎn)。以人物涂山容容來(lái)說(shuō)，要展現(xiàn)其人物性格溫順善良，具有極高的智商，永遠(yuǎn)瞇著眼睛，展現(xiàn)遇事冷靜。在一期視頻中，擅長(zhǎng)畫(huà)仕女的于水老師用寥寥幾筆勾勒出四幅仕女畫(huà)像展現(xiàn)其喜怒哀樂(lè)，喜，手捧鮮花身姿扭動(dòng)輕盈；怒，動(dòng)作相對(duì)僵硬；哀，心情不好身體彎曲；樂(lè)，身體動(dòng)作會(huì)夸張一點(diǎn)。

于水畫(huà)的紅樓夢(mèng)

于老師在畫(huà)涂山紅紅過(guò)程中也遇到過(guò)問(wèn)題，第一版畫(huà)好后總覺(jué)得不對(duì)勁，網(wǎng)友們也這么認(rèn)為，歸結(jié)為人物姿態(tài)上偏于傳統(tǒng)，于是他請(qǐng)教了熱愛(ài)二次元的小助理，小助理給他講了涂山紅紅的背景故事。“如果我想畫(huà)好動(dòng)漫人物，光做好基礎(chǔ)功課還不夠，于是追起了動(dòng)漫劇，終于了解紅紅這個(gè)角色在故事里承載的使命，她美麗堅(jiān)毅，非常強(qiáng)大，歷經(jīng)滄桑而淡定，人物姿態(tài)應(yīng)該是舒展從容的。”于水老師說(shuō)，在畫(huà)第二版時(shí)，他先畫(huà)了三個(gè)姿態(tài)的線稿，然后向“漫粉”請(qǐng)教，加以改良，舒展眉頭，增加服飾的飄逸感，改用連環(huán)畫(huà)的技法畫(huà)她的眼睛。最終完成后，網(wǎng)友們普遍認(rèn)為，第二版的眼神傳達(dá)的信息比第一版?zhèn)魃穸嗔恕?/p>

幼年自學(xué)畫(huà)畫(huà)

他的連環(huán)畫(huà)曾陪伴一代人的童年

于水1955年出生在北京，說(shuō)起自己學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，源于一次偶然。18歲時(shí)，他去同學(xué)家玩，同學(xué)家有一幅黃胄先生畫(huà)的驢，得知當(dāng)時(shí)這幅畫(huà)能換一頭真驢，讓他很驚訝，物質(zhì)匱乏的年代，全部家產(chǎn)可能都沒(méi)有一頭驢值錢，驚嘆畫(huà)畫(huà)還可以這么厲害的于水產(chǎn)生了興趣，于是跟著同學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常反復(fù)臨摹古人畫(huà)作。于水參軍后，在東海艦隊(duì)服役，就向美術(shù)創(chuàng)作組里的畫(huà)家請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)友們都說(shuō)他的畫(huà)很好，有一次，他將作品寄到報(bào)社投稿，居然被選中了，對(duì)他來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞和動(dòng)力，此后他努力創(chuàng)作和投稿。

青年時(shí)的于水

有一次一位雜志社編輯找到他，還帶了腳本，問(wèn)他能不能畫(huà)連環(huán)畫(huà)，于水說(shuō)行，便畫(huà)出了《朱德的故事》，從此走上了連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作之路，10年間，創(chuàng)作了100多部連環(huán)畫(huà)。隨著時(shí)間的流逝，于老師家里尚留有部分作品，有《離騷》《西游記》《后西游記》《八仙傳說(shuō)》《鐵骨冰心青樓女》《燕子李三》《公子扶蘇》以及《雷神故事》等，其中《長(zhǎng)恨歌》在全國(guó)美展拿了銅獎(jiǎng)，再版了許多次，《離騷》等作品獲中國(guó)連環(huán)畫(huà)十佳獎(jiǎng)。如今，他把曾經(jīng)留下的作品拍成視頻發(fā)在社交賬號(hào)上，評(píng)論區(qū)還有粉絲貼上自己珍藏的連環(huán)畫(huà)，還有人帶著連環(huán)畫(huà)找他簽名。

于水的作品《公子扶蘇》

1984年，于水老師轉(zhuǎn)業(yè)到北京晚報(bào)社工作，成為圖片編輯，為報(bào)紙畫(huà)插圖，那一年他開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)，大約摸索了七八年，入了“新文人”畫(huà)派，成功轉(zhuǎn)向了國(guó)畫(huà)創(chuàng)作，他的作品不僅參加全國(guó)各地的新文人畫(huà)展，還出國(guó)參展。他也成為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)藝術(shù)研究院研究員。

畫(huà)家最忌“手涼”

退休后堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)

退休前，于水是報(bào)社的美術(shù)部主任，不僅擅長(zhǎng)繪畫(huà)，還熟練掌握繪圖軟件。2015年退休后，他并沒(méi)有丟下手中的畫(huà)筆。他說(shuō)：“畫(huà)家最忌手涼了，經(jīng)常畫(huà)會(huì)保持熱度，就像籃球運(yùn)動(dòng)員，如果手涼了，投籃就投不準(zhǔn)了！”退休之初的幾年，于水每天除了畫(huà)畫(huà)，就是看足球和相聲，也會(huì)出門散步，漸漸的有一種孤獨(dú)感，特別是65歲之后尤為明顯。不像在報(bào)社工作充實(shí)，與同事有交流，接觸的信息也多。退休幾年后，感覺(jué)很多朋友也很難見(jiàn)到了，有的年紀(jì)大了不愿出門了，甚至不在世了。于水自我覺(jué)得社恐，不大會(huì)和陌生人交流，也怕說(shuō)錯(cuò)話，漸漸地一年也不出幾次門，有時(shí)是老伴拉著他才出門，而畫(huà)筆、紙張、顏料的購(gòu)買，都習(xí)慣網(wǎng)購(gòu)。

于水退休后仍堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)

好在于水對(duì)網(wǎng)絡(luò)并不陌生，而且有交流互動(dòng)的愿望。2023年，在助理的幫助下，他在抖音上開(kāi)設(shè)賬號(hào)，做起了內(nèi)容，拍攝與畫(huà)畫(huà)有關(guān)的短視頻，與更多的年輕人交流。在他看來(lái)，以往四處奔波搞畫(huà)展，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，現(xiàn)在拍視頻講故事，效率和傳播力都不錯(cuò)。從2023年1月至今，他在社交賬號(hào)上共發(fā)布400多個(gè)短視頻，這些短視頻也并不全是國(guó)畫(huà)“爆改”系列，也有新作的“紅樓夢(mèng)系列”“聊齋系列”以及“日常分享”。

一邊畫(huà)一邊講故事 

儒雅的于老師深受網(wǎng)友喜愛(ài)

于老師嗓音清晰委婉，語(yǔ)速適中，網(wǎng)友們不時(shí)夸贊他儒雅親和，而且特別喜歡他一邊畫(huà)畫(huà)演示，一邊講故事。他的短視頻內(nèi)容很豐富，比如網(wǎng)友好奇問(wèn)連環(huán)畫(huà)是怎么畫(huà)的？他介紹，上世紀(jì)80年代沒(méi)有電腦，完全靠手繪，先是出版社來(lái)約稿寄來(lái)腳本和稿紙，畫(huà)家根據(jù)腳本內(nèi)容確定人物和場(chǎng)景。比如在《公子扶蘇》中要以長(zhǎng)城為背景，那個(gè)年代查閱資料很不方便，他便坐小火車到八達(dá)嶺速寫(xiě)，回來(lái)后畫(huà)草稿，再用毛筆勾線，由于是連環(huán)畫(huà)，上一頁(yè)和下一頁(yè)的人物服裝要統(tǒng)一。畫(huà)好后郵寄給編輯，制版印刷發(fā)行。從上世紀(jì)80年代帶著速寫(xiě)本坐小火車去八達(dá)嶺取景，到現(xiàn)在用互聯(lián)網(wǎng)“哄著”一批年輕人，培養(yǎng)他們鑒賞傳統(tǒng)文化，足見(jiàn)于水老師跨越數(shù)字鴻溝，與時(shí)俱進(jìn)。

于水老師告訴記者，《紅樓夢(mèng)》是一部文學(xué)巨著，常畫(huà)常新，他花了兩年時(shí)間畫(huà)了100幅紅樓夢(mèng)的半成品，這些畫(huà)有的缺道具，有的缺景，他決定再花一年時(shí)間畫(huà)完，目前已經(jīng)畫(huà)到第六回。他利用短視頻的剪輯演示繪畫(huà)過(guò)程，講解書(shū)中的人物故事、性格以及內(nèi)涵哲理。除此之外，去年畫(huà)聊齋10幅捐給蒲松齡紀(jì)念館后，今年，打算續(xù)畫(huà)聊齋40幅，一邊畫(huà)，一邊講里面的故事。“我選擇畫(huà)的內(nèi)容通常是耳熟能詳、感人的故事和情節(jié)畫(huà)面感強(qiáng)的，希望將來(lái)能成一本聊齋畫(huà)冊(cè)！”于老師說(shuō)。

對(duì)于網(wǎng)友評(píng)論點(diǎn)贊，于水都會(huì)回應(yīng)，包括用國(guó)畫(huà)的技法“爆改”動(dòng)漫人物，很多都是應(yīng)網(wǎng)友的請(qǐng)求。“很多年輕人覺(jué)得國(guó)畫(huà)曲高和寡，通過(guò)這種方式作為媒介，可以讓國(guó)畫(huà)接地氣，讓更多的年輕人喜歡傳統(tǒng)文化。”于水說(shuō)：“他們買不買畫(huà)并不重要，只要大家喜歡，我就會(huì)一直畫(huà)下去。”