說起山東,人們往往首先提到孔子和他創(chuàng)立的儒家學(xué)說。正是憑借中國思想史上這一最偉大成果,山東才有了“圣地”所特有的、中國其他任何地域都無法替代的文化影響力。即使現(xiàn)在,解讀山東各種文化現(xiàn)象,大家還是習(xí)慣從儒學(xué)故鄉(xiāng)的角度去尋找答案。
儒家學(xué)說是中國傳統(tǒng)文化的主流和核心思想,在中國延綿發(fā)展兩千多年,從未中斷。作為華夏民族的文化精華,它已滲透到傳統(tǒng)文化的每一根毛細(xì)血管,極大地影響著中國文化的每一個領(lǐng)域。凡是從中國土壤里產(chǎn)生的學(xué)說思想,甚至是外來文化、外來宗教,都不可避免地帶有儒家文化的痕跡。同時,儒家思想亦對世界文化產(chǎn)生了永久的影響,比如所謂的“東亞文化圈”,基本上就是以儒學(xué)為主體的文化構(gòu)成模式,極大推動了東亞諸國的社會文明進步。
偉大思想總是產(chǎn)生于現(xiàn)實的需求。儒家思想長盛不衰,是因為它最有效地適應(yīng)了中國乃至整個東亞地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活方式的價值判斷和人生需求。那么問題來了,在中國幅員遼闊的農(nóng)耕區(qū)域,同樣的生產(chǎn)生活場景,為什么儒家偏偏是在山東產(chǎn)生呢?
有一種解釋是說,儒學(xué)誕生于魯國,因為有特殊的淵源。魯國是周公的封國,而周公正是禮樂思想的倡導(dǎo)者,同時,魯國作為同姓諸侯,得以配享天子禮樂,所以魯國在立國之初就大力推行周的禮樂制度。如此說來,遵從周禮的儒家思想在這里誕生也就其來有自。這種說法看起來合乎實際,但還是缺乏足夠的說服力:魯雖是周的直系,但也不會比周王室本身更加正統(tǒng),怎么解釋“周禮”思想在自己的大本營卻很快湮滅了呢?
事實上,對照周禮思想在其他地區(qū)的式微,不難得出結(jié)論:在儒學(xué)起源成長中,它得到了更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境和成長機遇——這是只有山東才能夠提供的。換句話說,是山東的魯與齊兩地共同成就了儒學(xué)偉大思想。“非齊魯無以生孔子,非齊魯無以成儒學(xué)。儒學(xué)只可能產(chǎn)生在齊魯,孔子、孟子只會誕生于山東。”山東省著名文化學(xué)者王志民從文化交融方面進行了解讀,山東俗稱“齊魯”,從文化結(jié)構(gòu)分析,齊、魯其實是兩支各具特色的文化。
周公長子伯禽被封于泰山之南的魯?shù)兀攪鳛橥罩T侯,得以配享天子禮樂,立國之初就大力推行周的禮樂制度。同時,這樣的分封,有很大的私心——從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)角度來看,魯國自然地理條件優(yōu)越,地勢平坦,土地肥沃,河網(wǎng)密布,是農(nóng)耕時代最富饒的區(qū)域,所以周王室分給宗室,是“肥水不流外人田”。而農(nóng)耕這種高度穩(wěn)定的生產(chǎn)方式,也與尊尊親親的禮制文化更加契合,所以魯?shù)氐膬r值追求側(cè)重于自律保守的道德型,也就成了儒學(xué)的發(fā)祥地。
而相鄰的齊國,則完全是另一番景象:土地相對貧瘠,“少五谷而人民寡”。太公雖然立有大功,但這樣的分封,實際上是他身為異姓諸侯舍而求其次的結(jié)果。當(dāng)時,齊地境內(nèi)地方國林立,萊國、杞國、譚國、蒲姑國等盤踞東夷已久,根深蒂固,在邊境之地與周王朝呈對立之勢。面對東夷人與其爭國的壓力,為了更好鞏固封國統(tǒng)治,務(wù)實豁達的太公推行了因俗簡禮、尊賢尚功的治國方略。他沒有簡單地套用周王朝復(fù)雜繁瑣的禮儀制度,而是因地制宜,沿襲并優(yōu)化了東夷人故有的簡樸、尚功的文化傳統(tǒng)。更為重要的是,面對齊地負(fù)海多鹽的現(xiàn)實條件,太公揚長避短,“通商工之業(yè),便魚鹽之利”,重點發(fā)展魚鹽工商業(yè)。在活躍開放的經(jīng)濟體系下,工商業(yè)風(fēng)潮興盛,全社會形成積極逐利、善言多智的風(fēng)氣,在文化上也更講究功利性與實用性。
由于齊魯兩國相鄰,來往頻繁,價值取向上更講求功利性、實用性的齊文化,恰好對魯?shù)匚幕峁┝水?dāng)時其他任何區(qū)域都不具備的互補性。儒家思想正是因為充分吸收了齊地文化的實用性與功利性,才克服了受農(nóng)耕文化制約造成的“博而寡要,勞而少功”“迂遠而闊于事情”等實用功能不足的缺陷,大大提升了自身思想的感召力。
可以說,如果沒有齊文化的有力補充,作為魯文化代表的儒學(xué),不可能成為最適宜中國農(nóng)業(yè)宗法社會的意識形態(tài),這從以下兩點可以看得很清楚。
其一,齊文化深度參與了孔子學(xué)說的形成。魯昭公二十五年(公元前517年),孔子因魯國內(nèi)亂離魯奔齊,此時正是其思想學(xué)說形成的關(guān)鍵時期。三年中,他對齊文化進行了全面的考察、研究與吸收。在《論語》中,他提及齊國人物與事件的次數(shù)之多僅次于魯國,無疑說明齊文化在豐富孔子思想過程中發(fā)揮的重要作用。一個具有代表性的事例是孔子對管仲的態(tài)度??鬃优c管仲,是分屬于魯文化和齊文化兩種明顯異質(zhì)的地域文化的典型代表人物。從為人上看,管仲與儒家所倡導(dǎo)的圣人可謂格格不入,管仲尚豪奢,“富擬于周室”,筑有“三歸”“塞門”“反坫”,嚴(yán)重僭越周禮,孔子曾經(jīng)多次評價過管仲,認(rèn)為“管仲之器小哉”,不遵守禮儀,“管氏而知禮,孰不知禮?”。然而,當(dāng)?shù)茏幼迂曊J(rèn)為管仲侍奉公子糾和齊桓公兩位君主是為不仁的時候,孔子卻反駁“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也”。其中的“被發(fā)左衽”是蠻族的習(xí)俗,孔子認(rèn)為沒有管仲,華夏文明可能會遭到毀滅。“仁”是儒家學(xué)說中極為核心的價值觀,《論語》中,弟子問及人物評價時,孔子從不輕易許以“仁”。經(jīng)學(xué)者李零梳理,在《論語》中經(jīng)過孔子本人確認(rèn)的“仁人”,只有六人,管仲就是其中之一,對齊文化代表者管仲的高度肯定,足以說明齊文化中存在契合孔子思想內(nèi)核的因子。
因此,從地域文化的角度來探究孔子偉大思想的形成,可以得出這樣的結(jié)論:齊、魯文化的融合成就了孔子思想的博大精深,孔子思想是齊、魯文化二元一體融合發(fā)展的結(jié)晶。
其二,生成于鄒魯之地的儒學(xué),在其成長與傳播過程中,齊地一直都是最重要承接者。到了漢代“獨尊儒術(shù)”時,當(dāng)時最重要的儒學(xué)代表人物中,齊人已經(jīng)完全超過了魯人,證明儒學(xué)在齊地實現(xiàn)了升華。
還有另一層重要原因。齊魯雖然是當(dāng)時中原爭霸的強國,但畢竟處于東方的邊緣位置,相對遠離“四戰(zhàn)之地”的爭斗區(qū)域,再加上工商業(yè)發(fā)展帶來的全社會思想多元化,為儒學(xué)發(fā)展提供了更包容的成長空間。在歷史上驚鴻一瞥的、可與古希臘辯論會相提并論的稷下學(xué)宮,出現(xiàn)在齊國就絕非偶然,而孟子、荀子等儒家大師,都是其中的領(lǐng)袖人物。也只有在這樣的環(huán)境里,儒學(xué)才充分吸收墨、名、法、道等各家觀念,不斷增強對社會的適應(yīng)能力。
相形之下,在那些核心爭奪區(qū)域,除了霸道之學(xué),其他思想只能是空白。孔子為宣講仁德思想,曾經(jīng)去宋、鄭、蔡、楚等諸侯國,但沒去過中原爭霸的大國,顯然是知難而退的。這里還有一個反例可以證明:商鞅三見秦孝公,先講堯舜之治,再講禹湯文武的王道,都被嗤之以鼻,第三次他講霸道治國時才讓孝公動心??梢?,在那里,像儒家這樣徐徐收功的學(xué)說,是無存身之地的。
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