市委副書記、市委組織部部長(zhǎng)、黨校校長(zhǎng)、行政學(xué)院院長(zhǎng)王創(chuàng)出席開班儀式并講話 為進(jìn)一步提高全市鎮(zhèn)（街）新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，幫助新一屆鎮(zhèn)（街）黨政正職迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，提升干事創(chuàng)業(yè)履職盡責(zé)能力，2021年11月1日至12月28日，茂名市委黨校舉辦了全市鎮(zhèn)（街）黨政正職履職能力提升輪訓(xùn)班。本次培訓(xùn)分四期進(jìn)行，每期12天，全市112個(gè)鎮(zhèn)（街）220余名黨政正職參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)揭開了十九屆六中全會(huì)后的市委黨校黨員干部教育培訓(xùn)的新篇章，為踐行“導(dǎo)學(xué)”理念添加了濃墨重彩的一筆。
黨校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)員重溫入黨誓詞 市委的規(guī)劃部署處處體現(xiàn)“導(dǎo)學(xué)”。市委主要領(lǐng)導(dǎo)充分考慮到換屆后的部分鎮(zhèn)（街）黨政正職是“新兵”，亟需進(jìn)行“崗前培訓(xùn)”，百忙之中親自部署開展全員輪訓(xùn)，親自審閱把關(guān)培訓(xùn)方案，對(duì)培訓(xùn)師資、培訓(xùn)內(nèi)容、授課方式提出具體要求。一是通過(guò)科學(xué)安排課程導(dǎo)學(xué)。緊緊圍繞增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升鎮(zhèn)(街)黨政正職的基層治理能力為主線，把與市中心工作及基層政府業(yè)務(wù)息息相關(guān)的專題作重點(diǎn)輔導(dǎo)。既有《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》等黨性理論教育專題課，也有《鄉(xiāng)村振興的理論與浙江實(shí)踐》《如何創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)》等重大問題專題課，以及《加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理、助推鄉(xiāng)村振興的幾點(diǎn)意見》《統(tǒng)計(jì)法知識(shí)及全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況介紹》《依法行政的基層實(shí)踐》等業(yè)務(wù)專題課。二是通過(guò)優(yōu)化培訓(xùn)方式導(dǎo)學(xué)。堅(jiān)持“學(xué)以致用”原則，采取課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)、學(xué)習(xí)討論等多種培訓(xùn)方式開展“導(dǎo)學(xué)”。培訓(xùn)過(guò)程中，除了要求學(xué)員完成既定的課堂課程外，另外要求積極參與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，本班次選取4位優(yōu)秀鎮(zhèn)(街)主職領(lǐng)導(dǎo)分別在本鎮(zhèn)(街)鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹、座談交流等；另外要求學(xué)員參與“學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神”“如何破解基層工作難點(diǎn)”“如何當(dāng)好鎮(zhèn)（街）黨政正職”等專題討論，引導(dǎo)學(xué)員多角度了解市情。三是通過(guò)整合師資導(dǎo)學(xué)。除了邀請(qǐng)中央黨校、廣東省委黨校教授等省內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域知名專家學(xué)者授課外，推動(dòng)“一把手上講臺(tái)”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭授課。24個(gè)專題課主講人中，廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，職能部門主職領(lǐng)導(dǎo)16人。堅(jiān)持職能部門一把手講專業(yè)課原則，通過(guò)他們獨(dú)特視角宣講政策、分析形勢(shì)、布置工作，市直職能部門一把手無(wú)縫的指導(dǎo)，獲得了學(xué)員同志們的一致點(diǎn)贊認(rèn)同。
市委黨校的學(xué)員管理全程突出“導(dǎo)學(xué)”。學(xué)員管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，發(fā)揮好“導(dǎo)學(xué)”作用，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性是引導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要抓手。市委黨校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和要求，在這方面作了積極探索。譬如，為了引導(dǎo)學(xué)員鞏固“講政治，守規(guī)矩”的意識(shí)，市委黨校嚴(yán)格按照市委要求實(shí)行封閉式培訓(xùn)，軍事化管理，所有參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)全過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行在學(xué)校安排住宿點(diǎn)食宿，嚴(yán)格進(jìn)行日常疫情防控管理。除了要求學(xué)員遵守日常培訓(xùn)紀(jì)律規(guī)定外，另外要求學(xué)員上課前一律上交通訊工具，每天22：00前必須回宿舍休息，等等。根據(jù)帶班管理老師和班委小組查崗反饋，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)的情況。譬如，為了引導(dǎo)學(xué)員提高履行民主集中集的自覺性，班級(jí)成立班委分組開展學(xué)員管理。要求班委成員兼任小組長(zhǎng)，既充分讓學(xué)員參與班級(jí)管理，信息互聯(lián)共通，又保證管理一竿子到底，體現(xiàn)集體智慧。一方面發(fā)揮班委集體作用，通過(guò)班委引導(dǎo)、督導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)習(xí)、研學(xué)任務(wù)；另一方面通過(guò)集體參與延長(zhǎng)學(xué)員管理觸角，通過(guò)學(xué)員收集典型案例充實(shí)調(diào)查研究體量，方便學(xué)員們對(duì)專業(yè)問題進(jìn)行分析研究，提升總體學(xué)習(xí)效果。通過(guò)科學(xué)引導(dǎo)，既達(dá)到了“體現(xiàn)民主，凝聚力量”的“導(dǎo)學(xué)”目的，又能及時(shí)為學(xué)員答疑解惑，又提高了學(xué)習(xí)效果，廣大學(xué)員反映良好。譬如，為了引導(dǎo)學(xué)員樹立新時(shí)代的學(xué)習(xí)觀，克服“本領(lǐng)恐慌”問題，采取層進(jìn)式學(xué)習(xí)法引導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。在專題討論前中，引導(dǎo)學(xué)員向書本學(xué)習(xí)，要求做好課前預(yù)習(xí)，通過(guò)查詢網(wǎng)絡(luò)、查閱圖書等途徑積累資料，列出發(fā)言提綱；在專題討論過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)員向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員圍繞主題結(jié)合工作實(shí)際獨(dú)立思考，輪流發(fā)言闡述觀點(diǎn)；在專題討論后，引導(dǎo)學(xué)員向先進(jìn)學(xué)習(xí)，小組要在個(gè)人發(fā)言后安排集體討論，而且要形成綜合討論觀點(diǎn)，供學(xué)員們智慧共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短……這樣的“導(dǎo)學(xué)”例子不勝枚舉。通過(guò)“導(dǎo)學(xué)”，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程學(xué)習(xí)氣氛濃厚，全面激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，收到了集思廣益、教學(xué)相長(zhǎng)的顯著成效。
多渠道、立體式宣講好黨的精神和引領(lǐng)好思想潮頭是黨校責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)和使命。今年以來(lái)，在市委領(lǐng)導(dǎo)下，市委黨校為進(jìn)一步提升培訓(xùn)效能，把“導(dǎo)學(xué)”理念貫穿培訓(xùn)工作全過(guò)程，在引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系和總書記系列重要講話精神方面，在引導(dǎo)學(xué)員弄懂吃透黨中央、省委、市委歷次全會(huì)精神和重大戰(zhàn)略布局方面，在引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)鍛長(zhǎng)補(bǔ)短和提升綜合素質(zhì)方面始終充分發(fā)揮著黨校主渠道、主陣地不可替代的作用。新的百年，黨校工作仍然任重道遠(yuǎn)。（楊創(chuàng)顯）
