刷屏的這所大學，校長從農(nóng)村走出

“這10年影響了我的一生。”

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平9月15日給東北大學全體師生回信，在東北大學建校100周年之際，向全校師生員工、廣大校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候。

習近平在回信中說，東北大學自成立以來，始終以育人興邦為使命，形成了鮮明辦學特色，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為國家、為民族作出了積極貢獻。

東北大學創(chuàng)辦于1923年。新中國成立以來，該校在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面發(fā)揮積極作用，為國家經(jīng)濟建設(shè)和東北振興作出了重要貢獻。

近日，東北大學全體師生給習近平總書記寫信，匯報學校百年辦學實踐，表示將抓住新時代東北全面振興提供的重要機遇，為建設(shè)國家、報效桑梓積極貢獻力量。

校慶活動期間， 看著學生們朝氣蓬勃的臉龐，東北大學校長馮夏庭仿佛也回到了學生時代。

“我在東北大學度過了從本科到博士的10年，這10年影響了我的一生。”馮夏庭對環(huán)球人物記者說。

· 馮夏庭。

他的研究方向是巖石力學，他的導師林韻梅是巖石力學專家，也是東北大學的第一位女博導。

新中國剛成立的時候，需要鋼鐵和能源，其基礎(chǔ)是煤炭。下煤礦工作被稱為“四塊石頭夾塊肉”，又苦又累還特別不安全。

1954年，被統(tǒng)稱為“54煤”的一屆學生從東北大學畢業(yè)，奔向了新中國建設(shè)的各個戰(zhàn)場，其中走出了1位中國工程院院士、30多位大學教授、60多位總工程師。

為國轉(zhuǎn)系的“54煤”，是老一輩東北大學人的縮影。 他們的精神至今仍在激勵著年輕學子。

用馮夏庭的話說 :“百年東大，始終與國家發(fā)展和民族復興同向同行。”

《冰花》載使命

百年前的東北地區(qū)列強環(huán)伺、山河破碎，東北大學在創(chuàng)建之初就肩負起培育英才、御侮興邦的使命。

1929年， 東北大學學生創(chuàng)辦了《冰花》小報，宣傳革命進步思想。

· 反映《冰花》創(chuàng)辦的國畫。

“九一八”事變后，東北大學被迫遷往北平、西安、開封等地，一批批學子投筆從戎，參加東北義勇軍，奔赴延安、太行山等地參加革命，先后有80多位英烈為國捐軀。

也正是在東北大學學生高鵬的介紹下，東北抗日《義勇軍誓詞歌》給作曲家聶耳帶來靈感和啟發(fā)，讓他完成了《義勇軍進行曲》的創(chuàng)作，后來成為中華人民共和國的國歌。

新中國成立后，東北大學在我國工業(yè)體系建設(shè)中貢獻突出，被譽為“中國冶金人才的搖籃”。

從1952年到1982 年，先后有45位畢業(yè)生奔赴新疆阿勒泰地區(qū)的可可托海，投身國防急需的稀有金屬選礦工作，為“兩彈一星”事業(yè)做出貢獻。

同樣是在這一時期，東北大學涌現(xiàn)出一批杰出科學家：張嗣瀛解決了“紅箭—73”反坦克導彈因控制指令交叉耦合而不能中靶的關(guān)鍵問題；李華天帶領(lǐng)團隊研制出國內(nèi)第一臺模擬電子計算機 ；郎世俊創(chuàng)辦了中國第一個工業(yè)電氣化自動化專業(yè)......

“李華天教授畢業(yè)于美國哈佛大學，新中國成立后，他放棄了優(yōu)越的科研環(huán)境，毅然回國從事教育工作。”馮夏庭說。

· 李華天。

當時，美國和蘇聯(lián)都有自己的計算機，李華天堅定地表示：“既然外國人能搞出來，我們中國人也一定行！”

李華天帶領(lǐng)團隊從零開始，圖紙靠手繪、線路自己接，就連作為核心元件的電子管，也是從廢舊飛機上拆下來的。

就是在這樣的條件下，中國自己的模擬電子計算機問世了，東北大學也因此開設(shè)計算機專業(yè)、創(chuàng)建國家首批計算機應(yīng)用學科博士點。

改革開放后，東北老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型升級，東北大學提出“既為冶金系統(tǒng)又為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)”。

1988年，“東北大學科學園”成為中國首個以大學名字命名的科學園，中國首家軟件上市企業(yè)東軟集團就是從這里成長起來的。

1999年到2005年，中國工程院院士、東北大學教授王國棟開發(fā)出我國第一塊超級鋼（晶粒直徑為普通鋼鐵的1/10—1/20，強度更高、韌性更大），在國際上連創(chuàng)4個第一，標志著我國超級鋼的開發(fā)應(yīng)用完成了由跟跑、并跑到領(lǐng)跑的跨越。

其研究成果被應(yīng)用于寶鋼、鞍鋼等企業(yè)，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

“對東大人來說，國家需要就是我們努力的方向。” 馮夏庭說。

“入地之難”

從1982年考入東北大學采礦專業(yè)算起，馮夏庭見證了母校40多年來的發(fā)展變化。

上世紀80年代，我國關(guān)鍵戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源對外依存度高達80%，嚴重威脅國家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)安全，為了加大自給力度，需要大量的采礦人才，馮夏庭就是在這個大背景下走入東北大學校門的。

· 馮夏庭。

“我出身于安徽潛山農(nóng)村，特別珍惜上大學的機會，所以學習很勤奮。”馮夏庭說。

讀研究生期間，他受導師影響極大。

“林韻梅教授極其敬業(yè)，對我要求也非常嚴格，科研工作做不好時，把我批評得很厲害。我應(yīng)該是她所帶研究生中被批評最多的一個，但也是受益最大的一個。”

博士畢業(yè)后，馮夏庭留校任教，研究方向是深部工程巖體力學與安全。

1994年，林韻梅在東北大學組織了國內(nèi)第一次巖石力學國際會議，為馮夏庭打開了國際視野。

在她的指導下，馮夏庭成為國內(nèi)最早提出“智能巖石力學” 理論體系的學者。1998年，他受聘于中國科學院武漢巖土力學研究所，后擔任巖土力學重點實驗室主任。

在八九十年代的“出國潮”“下海潮”中，馮夏庭的很多同學離開了艱苦的采礦專業(yè)，他卻始終保持著一顆學術(shù)之心，一直堅守在“通往地球深部”的道路上。

· 2015年，馮夏庭在白鶴灘水電站工程現(xiàn)場。

“上天之難”眾所周知，而“入地之難”不亞于上天。 

馮夏庭告訴記者，入地越深越危險，最常見的就是施工誘發(fā)的巖爆，嚴重的可達4.6震級，釋放的強大能量能讓一顆小石子瞬間變成“子彈”。

隨著中國工程建設(shè)不斷向地球深部走，巖爆等災害問題不僅耽誤工期，還傷人、傷設(shè)備，科學家的職責就是破解這些難題。

要突破不能只待在實驗室里，更多時候是到工地現(xiàn)場進行研究。

礦區(qū)的工作環(huán)境通常比較惡劣，隧道內(nèi)溫度可達四五十攝氏度，環(huán)境又潮又濕，但為了保證生產(chǎn)安全，馮夏庭和同事們經(jīng)常工作到凌晨三四點鐘。

針對各地項目遇到的具體問題，他帶領(lǐng)團隊自主研發(fā)了12臺（套）真三軸試驗裝置、國際首套高精度微震智能監(jiān)測系統(tǒng)，應(yīng)用在國家多個重點工程中，為現(xiàn)場人員的生命安全及國家財產(chǎn)安全發(fā)揮了“守護者”的作用。

位于四川涼山彝族自治州的錦屏二級水電站，是“西電東送”的標志性工程，其建設(shè)的水工隧洞（在山體中或地下開鑿的過水洞）施工難度極大、巖爆風險極高。

2008年，馮夏庭深入一線，逐漸摸清了環(huán)境情況，將實驗室的成果應(yīng)用到強烈?guī)r爆頻發(fā)的施工現(xiàn)場。

“通過近4年的努力，我們將微震監(jiān)測技術(shù)引入該工程，給隧洞做了個全身‘CT’，進而確定是否需要‘手術(shù)’。”馮夏庭說。

· 馮夏庭。

在科研團隊的幫助下，施工現(xiàn)場的巖爆監(jiān)測從定性預警升級為定量預警，可以精確到幾天乃至幾小時之內(nèi)，為工程建設(shè)的順利推進發(fā)揮了巨大作用。

巴基斯坦N—J水電站工程，是中巴經(jīng)濟走廊上的重大能源項目，被譽為“巴基斯坦的三峽工程”。

2015年5月，該工程發(fā)生極強巖爆，停工修復半年。馮夏庭帶領(lǐng)團隊放棄春節(jié)休假，遠渡重洋，在施工現(xiàn)場開展巖爆監(jiān)測與預警實時診斷，為降低巖爆危害貢獻了中國科技的力量。

扎根黑土地

2016年，懷著回報母校、培養(yǎng)青年人才的熱忱，馮夏庭回到東北大學工作。2021年接任校長后，他感覺必須肩負起傳承歷史、再創(chuàng)輝煌的新使命。

“我一直在努力把東大的事業(yè)謀劃好、建設(shè)好，為學校發(fā)展鞠躬盡瘁。”馮夏庭說。

近年來，學校致力于解決“卡脖子”難題，研發(fā)的高端金屬材料制備、綠色鋼鐵冶金、 深部地下工程巖爆預警等關(guān)鍵技術(shù)，廣泛應(yīng)用于長征系列運載火箭、神舟飛船等國之重器，以及白鶴灘水電站、川藏鐵路等重點工程中。

截至目前，東北大學已經(jīng)培養(yǎng)出70多位中外院士。在2018年至2022年全國高校競賽排行榜中，東北大學獲獎數(shù)量居全國第三、綜合排名全國第七。

“東北大學是扎根黑土地的高等教育‘國家隊’，我們的目標是成為‘中國特色、世界一流’的大學。”馮夏庭說。

在他看來，新時代的大學生不僅要有仰望星空的家國情懷，更要有腳踏實地的實干精神，而“不怕苦、不怕難” 正是最好的品質(zhì)之一。

身處百年未有之大變局中，繼往開來是新時代大學生的責任，也是他們的機遇。

“當代青年正處在中華民族最好的發(fā)展時期，應(yīng)該深入思考自己的責任和使命，樹立遠大理想，把‘小我’融入國家和民族的‘大我’、融入人民和人類的‘大我’之中，增強做中國人的志氣、骨氣和底氣。”

對東北大學來說，建校百年，既是里程碑，更是新起點。

“100年來，東北大學在不同歷史時期的奮斗軌跡始終與國家民族的命運緊密相連，與時代發(fā)展同頻共振，救國、報國、強國的初心不變，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神薪火相傳。希望東大學子永懷赤子之心，刻苦學習、頑強拼搏、接續(xù)奮斗， 勇?lián)鷱妵ㄔO(shè)、民族復興的重任。”馮夏庭說。

總監(jiān)制： 呂   鴻

監(jiān)    制： 張建魁

主    編： 許陳靜

編    審： 蘇    睿

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